财富成都热点关注:6月11日上午,在《教育科学论坛》编辑部支持下,成都市教育局一级调研员戴晖;成都市教育人才服务中心、成都市教育对外交流中心书记、主任李全;成都市教科院党委委员、教育质量监测评估研究所所长卿子俊;四川省优秀校长、成都市第十六幼儿园园长余琳;四川省首批名校长鼎兴工作室领衔人、全国教育改革创新杰出校长、绵阳花园实验幼儿园书记、园长何云竹;《教育科学论坛》编辑部主任崔勇等莅临指导,集团各园点负责人及骨干教师十余人参加成都市第十四幼儿园集团“十四五”高品质发展规划修订会。
一、专题培训明方向,聆听学习促成长
首先,《教育科学论坛》主编崔勇为大家带来《“十四五”学校高品质发展规划建议》专题讲座。崔主编指出,规划引领下的高品质学校建设改革要聚焦“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”,以落实“立德树人、五育并举”为根本任务,把握“高品质”和“高品位”的内涵。以结构性改革为核心。最后,崔主任提出了规划编制建议,应注意思维闭环、结构创新。培训中,大家更加明确了高品质幼儿园的样态,也为我园规划修订指明了方向!
二、专家把脉巧诊断,引领园所新发展
集团各园点围绕“幼儿园发展形势”“发展目标”“实施路径”“保障措施”等几方面进行了汇报。专家们一致认为,十四幼集团一园五区干部教师周末以良好精神风貌、聚精会神聚焦各园区高品质发展,凸显出发展意识和责任担当。集团“一园一品”“一园一规划”的举措更是集团化办园模式下的创举和学习典范。为提高规划的可行性与科学性,各位专家对各园区规划进行了一对一论证,既有宏观引领和指导,又有微观建议和梳理,使规划发展方向更明晰,让核心把握更通透。
成都市教育局一级调研员戴晖认为,十四幼集团规划体现出“聚焦、聚力”“适时、适宜”“对标、对表”“谋远、谋深”“落实、落细”特点,让我们看到十四幼集团结合政策和发展需求,凝心聚力,深入细致描绘未来五年高品质幼儿园建设的美好愿景!同时,戴晖也对总园的规划提出建议:集团定位、规划逻辑层次、内涵和指向等需更明晰,并表达了对集团下一步通过扩面增量、提质增效、放权赋能等举措,走向“公平、质量、活力”高品质幼儿园的美好期许!
成都市教育人才服务中心、成都市教育对外交流中心主任、书记李全:“在今天的现场我们能看到几重高品质幼儿园建设助力:一是在“十三五”期间取得的硕果让园所高位远航,二是意气风发的年轻团队让改革创新之路更顺畅、三是对规划的修订和完善采用“集群化+订单式”指导方法更是“1+5>6”的卓越创举。李全主任同时也对二十九幼“美”的品牌定位及内涵,现代化、国际化等未来学校发展样态、课程建设等进行了指导,鼓舞了十四幼人在全球视野和格局下打造成华教育新名片的勇气和锐气!”
成都市第十六幼儿园园长余琳:“周末会议上都是眼里有光的教师,这说明十四幼人一直行走在路上”,余琳园长如是说。对于分园和总园规划的关系,余园长指出要从母体和家族上找基因和血脉,在国家政策上找目标和追求,在本体上找个姓生长点。十四幼各园区名彰显“和”文化,沿袭总园血脉,又独自各放异彩。如“和鸣”内涵,即互相应和而鸣,往上与国家政策保持一致,在旁处理好与总园、姊妹园的关系,向下要关注到儿童。余园长对园所名文化内涵的深度解析,让我们看到一幅”美美与共,各美其美”的集团未来发展美好样态!
规划凝聚人心,规划引领发展,看到十四幼集团各分园一份份规划初成型,何云竹园长认为,这是对集团化办园的引领,也是学前优质均衡发展的曙光。同时,何园长也指出分园规划要在集团顶层设计引领下,让定位更准,让行动更实,要回应集团规划,将发展引向更深处。
《教育科学论坛》主任崔勇点面结合地分析了园所规划的要点:一是要在深挖中有发现,明确各理念和目标的内涵及外延;二是统整有聚焦,即总园统整,园园相连,一园一品。三是要处理好总园与分园的关系,并对共享理念基础上如何保持园所张力和特色进行了详细指导,为如何将规划修订工作落实落细、如何处理好共享与生长的关系等提供了参考。
十四幼集团在“十四五”规划新征程的关键之年,依托修订完善园所规划这一强劲“引擎”,明方向、谋创新、求发展, 让园长和教师们牢牢把握住新时代教育方向,在新的历史起点上更加坚定信心,笃行实干、奋楫争先,在新征程上奋力谱写十四幼高品质发展新篇章!
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