2023年6月14日，深圳实验幼儿园、广东省杨梅名师工作室、曾贵芬名师工作室的园长、行政、教师等19人到成都市温江区海科幼儿园参访，一同走进海幼园的每一个角落，聆听一花一草一木的教育故事，实地感受环境生态让教育可视、可感、可生长。

据悉：早在2021年4月2日，深圳实验幼儿园与成都市温江区海科幼儿园，就本着“自愿合作、互利共赢、共谋发展”的原则,借鉴优质园办园优势,不断提升办园品质，共同携手、共创未来，经双方协商达成结对合作幼儿园。一直以来，受疫情影响，园所之间只能通过线上交流、教研和学习。这次，双方幼儿园终于可以面对面交流了。

初次见面，一起来感受“诗情话意”的海科幼儿园吧！一进到幼儿园，大家的目光立刻被小果园吸引了：令人垂涎欲滴的李子、红彤彤的桃子、青青的柚子，还有开满花的金桔......大家纷纷感叹，果园虽小，但应有尽有。果园里硕果累累的果树已经让人目不暇接了，种植区更是令大家发出惊叹：“哇！这些向日葵开得好漂亮！这里还种了百合花！”“快来看呀，这里的黄瓜已经成熟了。呀！这儿还有个好大的南瓜。”“我好想尝尝这个小番茄。”种植区里一朵朵向日葵冲着天空展开笑脸，含苞待放的百合娇艳欲滴、红彤彤的番茄缀满枝桠，随着微风轻拂面颊，种植区里薄荷的清香扑鼻而来，在炎热的夏天，给人沁人心脾的感官享受；爬藤的牵牛花悄悄地绽开了笑脸，紫莹莹的，还镶着雪白的花边......吸引着参访的老师们迫不及待地到种植地里近距离观察，感受大自然，感受生命力的美好。  

参观园所环境的过程中，老师们看见了儿童的表达与创造，教师的支持与思考，优美且具儿童视角的环境、海幼诗歌长廊、海幼阅读长廊、班级“留灯书屋”更是得到了大家的赞赏。

区域活动中，老师们看到了班级区域料投放的丰富性、层次性，以及结合季节特点所投放的自然材料。咦？这个区域里的材料有荷叶？荷叶可以做什么呢？看！孩子们用荷叶杆沾了颜料在进行拓印，通过剪荷叶，练习使用剪刀，剪下来的荷叶还可以进行各种创作哦！老师们看到了海幼孩子自主探索、主动学习、发展交往等深度学习，感受到了“自主生活，自在游戏，自由阅读、自发探索，自然生长”“五自”教育理念是怎样在主题活动中落地生根的。

交流共进，行以致远。此次参访交流是深圳实验幼儿园与海科幼儿园园所间深厚友谊生根发芽的见证，我们共同期待未来有更多的携手与交流，让我们一起文化共融、教育共生，向着更高质量的学前教育迈进！